segunda-feira, 14 de julho de 2025

Metodologia IDM - Eurico Gushi - Por Gemini Deep Research - junho 2025

 

Eurico Gushi e a Metodologia Innovation Decision Mapping (IDM): Um Estudo Aprofundado

1. Sumário Executivo

Este relatório apresenta uma análise detalhada sobre Eurico Gushi, o criador brasileiro da metodologia Innovation Decision Mapping (IDM). Eurico Gushi é um profissional com vasta experiência e uma formação multidisciplinar que o capacitou a desenvolver uma abordagem singular para a tomada de decisões e a inovação. A metodologia IDM, concebida em 1994 ou 1995 , visa facilitar reuniões produtivas, solucionar problemas complexos e impulsionar a inovação e o aprimoramento pessoal.

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A principal vantagem da IDM reside na sua capacidade de trazer simplicidade, clareza e rapidez à tomada de decisões, mesmo em contextos de alta complexidade. Sua aplicabilidade abrange diversos setores, desde o agronegócio e farmacêutico até o bancário e de tecnologia da informação, demonstrando sua versatilidade e eficácia em ambientes corporativos exigentes. A metodologia também se destaca pela sua evolução contínua, incorporando inclusive ferramentas de Inteligência Artificial para otimizar o processo de facilitação.

2. Introdução: Contextualizando Eurico Gushi e a Metodologia IDM

O cenário empresarial contemporâneo é caracterizado por uma complexidade crescente e um dinamismo constante, onde a capacidade de tomar decisões eficazes e promover a inovação contínua se tornou um imperativo para a sustentabilidade e o crescimento organizacional. Nesse ambiente desafiador, a busca por metodologias que simplifiquem e acelerem processos decisórios, ao mesmo tempo em que fomentam a colaboração e a criatividade, é incessante.

É nesse contexto que Eurico Gushi, um especialista brasileiro, emerge como uma figura central. Ele identificou a necessidade de uma abordagem estruturada para enfrentar esses desafios, culminando na criação da metodologia Innovation Decision Mapping (IDM). A IDM foi desenvolvida com o objetivo primordial de otimizar e aprimorar os processos estratégicos, transformando reuniões complexas em sessões produtivas e orientadas para resultados. A metodologia se distingue pela sua promessa de simplicidade, clareza e rapidez na resolução de questões intrincadas. Essa abordagem posiciona a IDM como uma ferramenta essencial para organizações modernas que buscam agilidade e eficácia em suas estratégias de inovação e gestão.

3. Eurico Gushi: O Visionário por Trás do Innovation Decision Mapping (IDM)

Eurico Gushi é reconhecido como o criador brasileiro da metodologia Innovation Decision Mapping (IDM). Sua trajetória profissional e acadêmica revela uma convergência de conhecimentos e experiências que o capacitaram de forma singular para desenvolver e aplicar uma metodologia tão abrangente.

3.1. Fundamentos Biográficos e Acadêmicos

A formação acadêmica de Eurico Gushi é notavelmente multidisciplinar, abrangendo estudos em Matemática, Psicologia e Engenharia. Essa diversidade de conhecimentos é um fator determinante na concepção holística e eficaz da IDM. A base em Matemática e Engenharia proporciona o rigor lógico e a estrutura para a resolução de problemas, enquanto a Psicologia contribui com uma compreensão profunda do comportamento humano e da dinâmica de grupo, elementos cruciais para a facilitação e a colaboração.

Além de sua formação formal, Eurico Gushi buscou ativamente treinamentos especializados em Criatividade e Gestão da Qualidade, realizados internacionalmente nos Estados Unidos e no Japão. Sua qualificação inclui "Facilitation Leadership" pela Creative Education Foundation em Nova York, EUA, e "Quality Control Circle Team Leader" pela Kasai – Nissan Group em Mie, Japão.

Essa exposição a metodologias de ponta em diferentes culturas empresariais demonstra um compromisso contínuo com a excelência e a aplicação prática em diversos contextos.

A dedicação de Eurico Gushi à facilitação e à resolução de problemas tem raízes profundas, manifestando-se desde os 15 anos de idade. Naquela época, ele já era movido pela pergunta fundamental: "Como posso ajudar as pessoas a pensar e solucionar problemas de Matemática?". Essa indagação inicial evoluiu para o foco profissional em "Facilitar Workshop de Cocriação de Estratégia e Inovação" , indicando uma aptidão e paixão inatas para guiar a inteligência coletiva. Essa motivação intrínseca, que precede sua carreira formal, sublinha uma vocação natural para o campo, conectando sua curiosidade juvenil às suas conquistas profissionais.

3.2. Trajetória Profissional e Expertise em Facilitação Estratégica

Eurico Gushi é um facilitador de processos de tomada de decisão com mais de 30 anos de experiência. Sua expertise abrange a liderança de workshops de cocriação de Estratégia e Inovação para equipes de liderança em uma vasta gama de setores e mercados. Sua carteira de clientes inclui grandes empresas do Agronegócio (como Syngenta, UPL, Bayer, FMC e Basf), Farmacêuticas (Achê, MSD, Janssen, Pfizer), Bancos (Bradesco, Itaú, BB) e Tecnologia da Informação (ReclameAqui, MZ Group, Hyperativa, Globo.com, Terra Networks, América Móvel). Essa extensa lista de clientes de alto perfil atesta a ampla aplicabilidade e a confiança depositada em suas habilidades de facilitação em indústrias altamente reguladas e dinâmicas.

Ele está intrinsecamente ligado à CRIAVIVA Treinamentos, uma empresa reconhecida por sua proficiência na facilitação de Workshops de Planejamento Estratégico e Inovação. Essa afiliação reforça sua posição como um especialista líder no campo. Sua experiência prática é notável, tendo facilitado pessoalmente mais de 2.500 sessões de IDM e impressionantes 10.000 Brainstormings.

O volume dessas facilitações demonstra o domínio das técnicas e o refinamento contínuo de sua abordagem ao longo de décadas.

A metodologia I.D.M. foi desenvolvida por ele em 1994 , embora outra fonte mencione 1995.

Essa pequena variação na data de criação sugere um processo de desenvolvimento e aprimoramento contínuo, em vez de um único ponto fixo de invenção. Essa natureza iterativa, consistente com sua "longa jornada acadêmica" e "30 anos de experiência" , indica que a IDM é um sistema em constante evolução, testado e aprimorado ao longo do tempo. A metodologia rapidamente demonstrou sua eficácia em conectar ideias de forma lógica e engajar as pessoas para o alcance de resultados desejados.

A Tabela 1 oferece um panorama dos marcos chave na carreira de Eurico Gushi e no desenvolvimento da metodologia IDM.

Tabela 1: Marcos Chave na Carreira de Eurico Gushi e Desenvolvimento da IDM

Período/Ano

Marco/Conquista

Detalhe Chave/Fonte

Desde os 15 anos

Motivação inicial para resolução de problemas

Questionamento: "Como ajudar as pessoas a pensar e solucionar problemas de Matemática?"

1994/1995

Criação da Metodologia I.D.M.

Innovation Decision Mapping

Mais de 30 anos

Experiência em facilitação estratégica

Liderou workshops para grandes empresas (Agronegócio, Farmacêuticas, Bancos, TI)

Mais de 20 anos

Experiência prática com IDM e Brainstorming

Facilitou mais de 2.500 sessões IDM e 10.000 Brainstormings

Não especificado

Treinamento Acadêmico/Profissional Chave

"Facilitation Leadership" (EUA), "Quality Control Circle Team Leader" (Japão)

4. Innovation Decision Mapping (IDM): Uma Análise Abrangente

A metodologia Innovation Decision Mapping (IDM) representa um arcabouço robusto para a facilitação de processos de decisão e inovação. Sua concepção e estrutura são resultado de uma fusão de princípios filosóficos e fundamentos teóricos que a tornam particularmente eficaz.

4.1. Gênese e Filosofia Central

A IDM foi criada por Eurico Gushi, com sua origem datada de 1994 ou 1995.

Seu propósito primordial é facilitar reuniões de negócios produtivas, atuando como uma estrutura sólida para a solução de problemas, o impulsionamento da inovação e o aprimoramento pessoal e profissional. Uma das vantagens mais significativas da IDM é sua capacidade de conferir simplicidade, clareza e rapidez ao processo decisório, especialmente diante de questões complexas e desafiadoras. Isso aborda um ponto de dor comum na dinâmica organizacional, onde a complexidade muitas vezes retarda ou inviabiliza decisões cruciais.

A filosofia central da IDM está alicerçada em princípios fundamentais:

  • Colaboração: A metodologia promove uma abordagem não autoritária, valorizando a inteligência coletiva em detrimento de diretrizes hierárquicas.

  • Protagonismo: Foca em capacitar indivíduos e equipes a assumirem a responsabilidade, evitando ativamente uma mentalidade de vitimização.

  • Foco em Resultados: Prioriza a geração de soluções acionáveis, em vez de se deter excessivamente nos problemas.

  • Estímulo à Mudança: Incentiva ativamente os participantes a saírem de suas zonas de conforto, fomentando a adaptabilidade e o crescimento.

Em sua essência, a IDM aprimora o processo de tomada de decisão, garantindo que ele seja colaborativo e caracterizado por uma comunicação plena e transparente. Seu objetivo abrangente é melhorar diversos aspectos organizacionais: a estratégia (promovendo foco), o planejamento (incentivando a organização), a execução (impulsionando o engajamento), os resultados gerais, a satisfação dos participantes e o aprendizado contínuo.

4.2. Princípios Fundamentais e Bases Conceituais

A IDM não é meramente um conjunto de etapas; é uma estrutura sofisticada construída sobre uma rica base teórica, integrando conceitos de diversos campos do pensamento humano e da investigação científica. A combinação explícita de teorias psicológicas com estruturas lógico-matemáticas demonstra a abordagem sofisticada da IDM para a dinâmica de grupo e a resolução racional de problemas. Essa fusão é um resultado direto da formação multidisciplinar de Eurico Gushi, garantindo que a metodologia seja não apenas logicamente sólida, mas também profundamente compreensiva e capaz de gerenciar a interação humana.

Para a Coleta de Conhecimento e Diminuição da Defensividade ("Regra: Sem Justificar"), a IDM visa criar um ambiente onde as ideias podem ser compartilhadas livremente, sem crítica imediata ou a necessidade de autodefesa. Isso se baseia em conceitos como:

  • Mecanismos de Defesa / Racionalização - Sigmund Freud (1894)

  • Rotinas Defensivas - Chris Argyris (1990)

  • Vítima e Protagonista - Fredy Kofman: "Metamanagement" (2004)

A "Regra Sem Justificar" é uma aplicação prática desses conhecimentos psicológicos, projetada para superar a defensividade e os vieses humanos inerentes em ambientes de grupo, promovendo assim a criatividade genuína e o diálogo aberto.

Para a Organização do Conhecimento com Raciocínio Lógico ("Regra: Causa e Efeito"), este princípio orienta a análise estruturada e a síntese de informações para identificar as causas-raiz e as conexões lógicas. É influenciado por:

  • Análise e Síntese – Euclides de Alexandria (Sec. III a.C.)

  • Resolução de Problemas – George Pólya (How to Solve It, 1945)

  • Análise Meios-Fins - Newell & Simon (1963)

  • Teoria Meios-Fins / Método Laddering - Jonathan Gutman (1982)

  • Resolução Criativa de Problemas - Alex Osborn (1937)

  • Diagramas de Causa e Efeito (Fishbone Diagrams) - Kaoru Ishikawa (1968)

  • Aprendizagem de Duplo Ciclo (Double Loop Learning) - Chris Argyris (1978)

  • Raciocínio Lógico Indutivo (Aristóteles) e Abdutivo - Charles Sanders Peirce (1893)

A Tabela 3 detalha as influências conceituais que moldaram a IDM.

Tabela 3: Influências Conceituais na IDM (Innovation Decision Mapping)

4.3. Etapas Metodológicas e Aplicação Prática

A IDM é aplicada de forma sistemática através de etapas distintas dentro de um processo criativo e decisório. As quatro etapas centrais são:

  1. Sintoma/Situação Atual: Foco na identificação e articulação precisas do estado presente ou problema (ex: "febre alta, dor de cabeça" em contexto de saúde, ou "querer aprender a planejar no YouTube" em criação de conteúdo).

  2. Objetivo: Definição clara do estado futuro desejado ou meta, após a identificação do sintoma (ex: "bem-estar" como resultado de saúde, ou "descomplicar o planejamento usando IDM" como objetivo educacional).

  3. Diagnóstico/Questões-Chave: Análise aprofundada da situação para compreender as causas subjacentes e formular perguntas críticas que guiam o caminho para o objetivo (ex: "eliminar dengue" como diagnóstico, ou "fazer uma apresentação didática" como abordagem estratégica). Esta etapa frequentemente incorpora uma rigorosa "Análise de Causa e Efeito" utilizando pensamento lateral.

  4. Ações/Ideias: Geração de ideias concretas e desenvolvimento de um plano passo a passo para alcançar o objetivo definido (ex: "repouso, hidratação" para saúde, ou "faz um PPT, grava o vídeo e faz o upload no YouTube" para criação de conteúdo). Isso inclui uma "Geração de Ideias (Brainstorming Diferenciado)" que emprega a "Regra Sem Justificar" para promover a criatividade desinibida.

Outras etapas e técnicas chave dentro da IDM incluem:

  • Priorização das Opções: Após o brainstorming, as opções geradas são sistematicamente priorizadas para identificar as soluções de maior impacto.

  • Definição do Foco Final: Todo o processo culmina em uma definição clara e concisa do foco final, garantindo alinhamento e resultados acionáveis.

  • "Regra Sem Justificar": Um diferencial fundamental durante o brainstorming, que promove um processo livre e eficaz de geração de ideias, reduzindo ativamente a defensividade e incentivando a contribuição desinibida.

  • Análise de Causa e Efeito: Esta técnica integra o pensamento lateral, revelando-se uma abordagem poderosa que frequentemente oferece percepções mais profundas do que a mera geração de novas ideias.

A Tabela 2 sintetiza os princípios e etapas da metodologia IDM.

Tabela 2: Princípios e Etapas Centrais da Metodologia IDM (Innovation Decision Mapping)

Categoria

Elemento

Descrição/Propósito

Fonte(s)

Princípios Centrais

Colaboração

Enfatiza a abordagem não autoritária para a tomada de decisão

Protagonismo

Foca em evitar a vitimização, incentivando a apropriação

Foco em Resultados

Prioriza soluções em vez de problemas

Mudança

Incentiva a saída da zona de conforto para o crescimento

Etapas Metodológicas

Sintoma/Situação Atual

Identifica e articula o estado presente ou problema

Objetivo

Define o estado futuro desejado ou meta

Diagnóstico/Questões-Chave

Analisa causas subjacentes e formula perguntas críticas

Ações/Ideias

Gera ideias concretas e planos passo a passo

Técnicas Chave

Geração de Ideias (Brainstorming Diferenciado)

Utiliza a "Regra Sem Justificar" para promover um brainstorming livre e eficaz

Priorização das Opções

Seleciona as soluções mais impactantes após o brainstorming

Análise de Causa e Efeito

Incorpora o pensamento lateral para analisar causas e efeitos

Definição do Foco Final

Culmina na definição clara do foco final para resultados acionáveis

4.4. Flexibilidade, Adaptabilidade e Aprimoramentos Modernos

A IDM é notável por sua flexibilidade e adaptabilidade a diferentes contextos. Recomenda-se a formação de grupos heterogêneos de 12 a 18 participantes, incluindo fornecedores e clientes, para otimizar a dinâmica e fomentar a persuasão mútua e a inovação. A flexibilidade no tamanho dos grupos e na duração dos workshops é uma característica de design crucial. A capacidade de escalar a IDM de sessões intensivas de 20 minutos para workshops abrangentes com mais de 100 participantes demonstra que a metodologia é modular e robusta, mantendo sua eficácia independentemente das restrições de tempo ou tamanho do grupo. Isso a torna altamente adequada para as diversas e dinâmicas necessidades do ambiente de negócios atual.

Em um testemunho de sua natureza progressista, a IDM pode ser significativamente aprimorada pela integração estratégica de ferramentas de Inteligência Artificial (IA), como ChatGPT, Claude, Gemini e Felo. Essas ferramentas podem gerar exemplos de perguntas para cada etapa da metodologia, expandindo o repertório do facilitador e aumentando a flexibilidade durante as sessões ao vivo. O processo envolve a estruturação de prompts eficientes para chatbots a fim de gerar desafios personalizados. A inclusão de ferramentas de IA não é uma mera adição superficial; representa uma evolução estratégica da metodologia. Isso indica que a IDM não é uma invenção estática, mas uma estrutura viva que se adapta ativamente e evolui com os avanços tecnológicos. Essa adoção proativa da IA sugere uma compreensão aguçada da necessidade de inteligência aumentada em processos complexos de tomada de decisão, reforçando a relevância contemporânea da metodologia e preparando-a para o futuro em um mundo cada vez mais digital.

O aproveitamento da IA amplifica a compreensão da metodologia, aumenta sua adaptabilidade a contextos específicos e oferece maior segurança e confiança aos facilitadores, maximizando os resultados do processo de facilitação. Eurico Gushi também dissemina ativamente a metodologia através de programas de treinamento estruturados, incluindo um "Curso de Formação de Facilitadores da Metodologia I.D.M." , demonstrando um compromisso em construir uma comunidade de praticantes qualificados da IDM.

5. Impacto e Relevância da IDM nos Negócios e na Inovação

A metodologia Innovation Decision Mapping (IDM) tem demonstrado um impacto substancial e uma relevância significativa, evidenciada por suas diversas aplicações e benefícios documentados em vários setores e contextos.

5.1. Aplicações em Diversas Indústrias e Contextos

A IDM é amplamente utilizada pela CRIAVIVA para a facilitação de Focus Groups de Cocriação e Inovação. Um aspecto fundamental dessa aplicação é sua ênfase em fomentar a persuasão mútua e o entendimento entre clientes e fornecedores, resultando em desfechos mais alinhados e inovadores.

A metodologia tem sido aplicada estrategicamente em workshops de planejamento de alto nível para inúmeras grandes corporações em um espectro de indústrias. Isso inclui o setor do Agronegócio (como Syngenta, UPL, Bayer, FMC e Basf), Farmacêuticas, Bancos e Tecnologia da Informação. Essa ampla base de clientes sublinha a versatilidade e adaptabilidade da IDM em abordar desafios complexos em ambientes de negócios altamente regulados e dinâmicos.

Além das aplicações comerciais, a IDM demonstrou sua utilidade no setor social e sem fins lucrativos. Por exemplo, foi empregada pelo Instituto Elos para fortalecer a estrutura organizacional e contribuir para objetivos sociais específicos, como o combate ao antissemitismo por meio de estratégias de comunicação eficazes. Essa aplicação em um contexto não comercial demonstra que a estrutura subjacente da IDM é suficientemente robusta para abordar problemas sociais complexos, estendendo sua relevância para além dos ganhos puramente econômicos e indicando uma aplicabilidade mais universal como ferramenta de resolução de problemas.

A flexibilidade da IDM permite sua aplicação em várias escalas: individualmente, dentro de empresas com suas equipes internas e externamente no mercado, envolvendo clientes e fornecedores. Exemplos específicos de sua aplicação prática incluem:

  • Orientação em Briefings de Pré-Workshop para sessões de Criatividade e Inovação.

  • Facilitação de processos de Geração de Conteúdo, especialmente quando integrada com ferramentas de IA.

  • Aprimoramento da Facilitação ao alavancar ferramentas de IA para gerar diversas perguntas e cenários.

  • Gestão eficaz de Paradoxos de Lógica Circular durante workshops, garantindo o progresso das discussões.

  • Realização de Análises aprofundadas de Causa e Efeito com pensamento lateral para descobrir percepções mais profundas.

  • Orientação de um Processo Decisório e Criativo Completo, exemplificado por um estudo de caso sobre "Capacitação em Agricultura Regenerativa".

5.2. Benefícios Demonstrados para Tomada de Decisão e Resolução de Problemas

Um benefício primordial da IDM é sua capacidade de simplificar, clarificar e acelerar significativamente o processo de tomada de decisão, especialmente para questões complexas e desafiadoras. A ênfase consistente na "simplicidade, clareza e rapidez" como benefícios centrais, combinada com sua aplicação comprovada em ambientes complexos e de alto risco (como grandes empresas farmacêuticas e bancárias ), sugere que a IDM é projetada de forma única para superar a inércia e a complexidade organizacional. Isso leva a resultados tangíveis e eficientes, posicionando a IDM como uma ferramenta prática e poderosa para aumentar a agilidade organizacional e a eficácia geral em cenários competitivos.

A metodologia fomenta ativamente a colaboração e assegura uma comunicação plena e transparente durante todo o processo de decisão, resultando em desfechos mais inclusivos e robustos. Ela leva consistentemente a melhorias em várias funções organizacionais críticas: aprimoramento da estratégia (através do pensamento focado), otimização do planejamento (via organização estruturada), impulsionamento da execução (ao fomentar o engajamento), melhoria dos resultados gerais, aumento da satisfação dos participantes e promoção do aprendizado contínuo.

A IDM é fundamental para ajudar as organizações a identificar as verdadeiras necessidades subjacentes de seus clientes e, subsequentemente, gerar ideias criativas e genuinamente inovadoras que atendam a essas necessidades de forma eficaz. Sua abordagem estruturada aumenta a adaptabilidade em situações dinâmicas e proporciona uma sensação de segurança para os facilitadores, maximizando os resultados alcançados durante as sessões facilitadas. A metodologia é altamente eficaz em capacitar grupos a gerenciar dilemas e resolver conflitos de forma eficiente, transformando impasses potenciais em discussões produtivas. Ela tem a capacidade de transformar interações transacionais em outras mais consultivas, fomentando relacionamentos mais profundos e resultados mais significativos. Crucialmente, a IDM se destaca em conectar ideias lógicas e engajar ativamente as pessoas, o que é vital para alcançar os resultados desejados em ambientes colaborativos.

6. Esclarecendo a Sigla IDM: Distinguindo a Metodologia de Eurico Gushi

É fundamental abordar uma potencial fonte de confusão: a sigla "IDM" não é exclusiva da "Innovation Decision Mapping" de Eurico Gushi. É imperativo diferenciar explicitamente sua metodologia de outros conceitos não relacionados que compartilham a mesma sigla na literatura acadêmica e técnica. Essa clarificação garante precisão e reforça a identidade e a contribuição únicas do trabalho de Eurico Gushi.

A existência de múltiplas metodologias ou conceitos não relacionados que compartilham a sigla "IDM" sublinha a importância crítica da terminologia precisa no discurso especializado. Para este relatório, é crucial diferenciar explicitamente o "Innovation Decision Mapping" de Eurico Gushi para evitar qualquer ambiguidade e reforçar sua identidade única, fundamentos teóricos e contribuição prática dentro do panorama mais amplo das estruturas de tomada de decisão. Isso aborda proativamente uma possível área de confusão para o público, demonstrando rigor e abrangência na análise.

Outros usos da sigla "IDM" incluem:

  • Interactive Decision Maps (IDM): Este termo é utilizado no contexto de otimização de manejo florestal e análise de decisão multicritério. É um conceito distinto, de orientação matemática, sem relação com a estrutura de Gushi.

  • IDM com regras de especialista e IDM com métodos de aprendizado raso e profundo: Discutidos como parte de uma genealogia mais ampla de tecnologias de tomada de decisão. Este uso refere-se a um termo acadêmico geral para vários modelos computacionais ou algorítmicos de tomada de decisão, incluindo Aprendizado por Reforço Profundo (DRL) e teoria dos jogos, e não à metodologia humana-centrada de Gushi.

  • Modelo de tomada de decisão inter-relacionado (IDM) para IDSS (Sistema de Suporte à Decisão Inteligente) em saúde: Proposto como "IDM-IDSS-healthcare". Este é um modelo altamente especializado dentro da pesquisa médica, focado na tomada de decisão dinâmica e relacionada a estágios em ambientes de saúde.

  • Estrutura de suporte à tomada de decisão de governança de TI inteligente (IDMSS): Embora não use explicitamente "IDM" como uma sigla independente da mesma forma que a metodologia de Gushi, o termo "IDMSS" ilustra o uso de siglas semelhantes no domínio dos sistemas de suporte à decisão.

Esses exemplos demonstram que, embora a sigla "IDM" possa aparecer em diversos contextos técnicos e acadêmicos, a "Innovation Decision Mapping" de Eurico Gushi possui uma identidade, um conjunto de princípios e uma aplicação prática distintos que a diferenciam de outras abordagens.

7. Conclusão: O Legado Duradouro de Eurico Gushi e da IDM

Eurico Gushi, por meio da criação da metodologia Innovation Decision Mapping (IDM), estabeleceu um legado significativo no campo da facilitação, inovação e tomada de decisão estratégica. Sua formação multidisciplinar em Matemática, Psicologia e Engenharia, combinada com uma vasta experiência prática e treinamento internacional, o posicionou de forma única para desenvolver uma metodologia que não apenas é logicamente sólida, mas também profundamente compreensiva das dinâmicas humanas em grupo.

A IDM se destaca por sua capacidade de simplificar a complexidade, promover a clareza e acelerar os processos decisórios, qualidades altamente valorizadas em um ambiente de negócios em constante mudança. Seus princípios fundamentais de colaboração, protagonismo, foco em resultados e estímulo à mudança, aliados a uma base conceitual robusta que integra teorias psicológicas e frameworks lógicos, garantem uma abordagem abrangente e eficaz para a resolução de problemas e a geração de inovação.

O legado duradouro da IDM não se manifesta apenas em seu uso contínuo, mas também em sua capacidade inerente de evolução. A integração de ferramentas de Inteligência Artificial, por exemplo, demonstra o compromisso de Eurico Gushi com o aprimoramento contínuo e a relevância da metodologia na era digital. Essa adaptabilidade e profundidade teórica asseguram que a IDM permaneça uma ferramenta pertinente e impactante, capacitando organizações a alcançar clareza, fomentar a colaboração e impulsionar resultados significativos em um cenário global em constante evolução.

8. Referências

terça-feira, 22 de abril de 2025

Etapa de Pré-Workshop de Criatividade e Inovação-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula36-Vídeo376 Abr2025

Aula 36 - Nesta aula do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, aprenda os aspectos essenciais para uma reunião de briefing eficaz. Descobriremos como identificar as verdadeiras necessidades do cliente (produto, serviço ou processo) e como a metodologia IDM gera perguntas criativas que levam a ideias inovadoras.
Baseado em 30 anos de experiência, você entenderá porque recomendamos grupos heterogêneos de 12-18 participantes, incluindo fornecedores e clientes, e como planejar a carga horária ideal de 4 horas, considerando imprevistos. Aprenda a flexibilidade necessária para facilitar desde workshops curtos de 20 minutos até sessões com mais de 100 participantes.
A chave para o sucesso? Identificar as perguntas certas que geram ideias inovadoras e reunir o grupo ideal para respondê-las!

Etapa de Pré-Workshop de Criatividade e Inovação-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula36-Vídeo376 Abr2025 
 - Reunião de Briefing com Cliente   
 - Necessidade de Criatividade e Inovação  
 - Definir Perfil e Quantidade de Participantes  

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional 
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: I.D.M.  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Metodologia I.D.M. Introdução 
28a.Aula: Brainstorming Diferenciado com IDM - Sem Justificativas 
29a.Aula: Priorização das Opções após o Brainstorming 
30a.Aula: Exemplo completo do Processo Decisório e Criativo 
31a.Aula: Pensamento Lateral na Análise Logica de Causa e Efeito 
32a.Aula: Paradoxo da Lógica Circular na Análise de Causa e Efeito  
33a.Aula: Ferramentas de IA gerando conteúdo com a Metodologia I.D.M.
34a.Aula: Ferramentas de IA formulando Perguntas para as Etapas do I.D.M.
35a.Aula: O Que é Facilitação de Workshop - Introdução 
36a.Aula: Pré-Workshop: Necessidade de Criatividade e Inovação 
37a.Aula: Pré-Workshop: Focus Group de Clientes o Consumidores

#formacao #facilitador #inovação #metodologiaidm #criatividade #comunicacao #persuasao #empatia
========================================= 
CRIAVIVA - Metodologia IDM - Facilitação de Focus Group
Inovação, Estratégia e Persuasão Mútua Clientes-Fornecedor

https://www.youtube.com/euricogushicriaviva
https://criavivaconsultoria.blogspot.com/   
https://www.sympla.com.br/criaviva 

Hugo Gushi - hugogushi@gmail.com - (11) 9.9727-3332 - WhatsApp 
Eurico - criaviva@gmail.com - (+81) 90.5403-0637 - WhatsApp

quarta-feira, 26 de março de 2025

Introdução à Facilitação de Workshop-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula35-Vídeo375 Mar2025


Aula 35 - O Papel do Facilitador de Workshop | Curso de Criatividade
Nesta aula, exploramos o papel do facilitador de workshop e as três etapas essenciais do processo: pré-workshop, workshop e pós-workshop. Abordamos a definição das necessidades, gestão do tempo e clima, além da elaboração do relatório final. Descubra boas práticas e insights baseados em 30 anos de experiência. 

Introdução à Facilitação de Workshop-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula35-Vídeo375 Mar2025 
 - Visão Geral  
 - Macro Análise das Etapas  
 - Pré-Workshop, Workshop e Pós-Workshop 

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional 
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: I.D.M.  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Metodologia I.D.M. Introdução 
28a.Aula: Brainstorming Diferenciado com IDM - Sem Justificativas 
29a.Aula: Priorização das Opções após o Brainstorming 
30a.Aula: Exemplo completo do Processo Decisório e Criativo 
31a.Aula: Pensamento Lateral na Análise Logica de Causa e Efeito 
32a.Aula: Paradoxo da Lógica Circular na Análise de Causa e Efeito  
33a.Aula: Ferramentas de IA gerando conteúdo com a Metodologia I.D.M.
34a.Aula: Ferramentas de IA formulando Perguntas para as Etapas do I.D.M.
35a.Aula: O Que é Facilitação de Workshop - Introdução 
36a.Aula: Pré-Workshop: Descobrir Necessidades 

#formacao #facilitador #inovação #metodologiaidm #criatividade #comunicacao #persuasao #empatia
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CRIAVIVA - Metodologia IDM - Facilitação de Focus Group
Inovação, Estratégia e Persuasão Mútua Clientes-Fornecedor

https://www.youtube.com/euricogushicriaviva
https://criavivaconsultoria.blogspot.com/   
https://www.sympla.com.br/criaviva 

Hugo Gushi - hugogushi@gmail.com - (11) 9.9727-3332 - WhatsApp 
Eurico - criaviva@gmail.com - (+81) 90.5403-0637 - WhatsApp

terça-feira, 25 de fevereiro de 2025

Ferramentas de IA com a Metodologia I.D.M.-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula34-Vídeo374 Fev2025

    
Aula 34 - Como usar a IA para aprimorar a facilitação com a metodologia IDM

Nesta aula do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, você aprenderá a potencializar seu trabalho como facilitador usando ferramentas de Inteligência Artificial para obter exemplos de perguntas para cada etapa da metodologia IDM.

Demonstramos passo a passo como:
• Solicitar a um chatbot a descrição completa da Metodologia IDM
• Gerar perguntas específicas para cada etapa (Sintomas/Situação Atual, Objetivos, Questões-chave, Ações Concretas e Protótipos)
• Utilizar chatbots com capacidade de "procurar na web" para resultados mais precisos

Usando o aplicativo Felo como exemplo, mostramos como obter desde 5 até 50 exemplos de perguntas, expandindo seu repertório e proporcionando maior flexibilidade durante suas facilitações.

Dominar diferentes formas de questionar em cada etapa do IDM amplia sua compreensão da metodologia, aumenta sua adaptabilidade e traz mais segurança para maximizar os resultados de suas facilitações.

Ferramentas de IA com a Metodologia I.D.M.-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula34-Vídeo374 Fev2025 
 - Gerar Perguntas para cada Etapa do I.D.M. 
 - Perguntas do Facilitador do I.D.M. 
 - Exemplo Prático 

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional 
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: I.D.M.  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Metodologia I.D.M. Introdução 
28a.Aula: Brainstorming Diferenciado com IDM - Sem Justificativas 
29a.Aula: Priorização das Opções após o Brainstorming 
30a.Aula: Exemplo completo do Processo Decisório e Criativo 
31a.Aula: Pensamento Lateral na Análise Logica de Causa e Efeito 
32a.Aula: Paradoxo da Lógica Circular na Análise de Causa e Efeito  
33a.Aula: Ferramentas de IA gerando conteúdo com a Metodologia I.D.M.
34a.Aula: Ferramentas de IA formulando Perguntas para as Etapas do I.D.M.
35a.Aula: O Que é Facilitação de Workshop 

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terça-feira, 28 de janeiro de 2025

Ferramentas de IA com a Metodologia I.D.M.-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula33-Vídeo373 Jan2025

    

Aula 33: Usando IA para Criar Conteúdo com Metodologia IDM
Nesta aula, você aprenderá como usar Inteligência Artificial (ChatGPT, Claude, Gemini e outros) para gerar exemplos práticos usando a metodologia IDM. Demonstramos o processo completo usando dois casos:
• Produtor de soja enfrentando desafios climáticos
• Usuário de smartphone lidando com problemas de bateria
Você verá como:
• Estruturar prompts eficientes para chatbots
• Gerar exemplos de desafios personalizados
Desenvolver soluções usando as 4 etapas do IDM:
• Situação Atual
• Objetivos
• Questões-Chave
• Ações Concretas
Dica importante: quanto mais detalhado for seu input sobre o desafio e a metodologia IDM, melhores serão os resultados!

Ferramentas de IA com a Metodologia I.D.M.-Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula33-Vídeo373 Jan2025 
 - Gerar Conteúdo de um Desafio com I.D.M. 
 - Perguntas ou Prompts 
 - Exemplo Prático 

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional 
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: I.D.M.  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Metodologia I.D.M. Introdução 
28a.Aula: Brainstorming Diferenciado com IDM - Sem Justificativas 
29a.Aula: Priorização das Opções após o Brainstorming 
30a.Aula: Exemplo completo do Processo Decisório e Criativo 
31a.Aula: Pensamento Lateral na Análise Logica de Causa e Efeito 
32a.Aula: Paradoxo da Lógica Circular na Análise de Causa e Efeito  
33a.Aula: Ferramentas de IA gerando conteúdo com a Metodologia I.D.M.
34a.Aula: Ferramentas de IA formulando Perguntas para as Etapas do I.D.M.

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segunda-feira, 13 de janeiro de 2025

Paradoxo da Lógica Circular de Causa e Efeito - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula32-Vídeo372 Jan2025

    

Aula 32 - Gerenciando o Paradoxo da Lógica Circular em Workshops | Curso de Criatividade e Facilitação
Aprenda como lidar com o famoso dilema "o ovo ou a galinha?" em workshops! 
Nesta aula, exploramos como gerenciar conflitos causados pela lógica circular durante facilitações, usando um caso prático do agronegócio. Descubra técnicas eficazes para resolver impasses através da metodologia IDM, estabelecimento de objetivos comuns e votação estruturada.
Temas abordados:
O que é o paradoxo da lógica circular
Como usar setas de feedback para visualizar processos cíclicos
Técnicas práticas de resolução de conflitos
Aplicação da metodologia IDM em casos reais
Ideal para facilitadores, gestores e profissionais interessados em técnicas de mediação e resolução de conflitos.

Paradoxo da Lógica Circular de Causa e Efeito - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula32-Vídeo372 Jan2025 
 - Técnicas de Facilitação  
 - Gestão de Conflitos    
 - Exemplos Práticos  

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional 
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: I.D.M.  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Metodologia I.D.M. Introdução 
28a.Aula: Brainstorming Diferenciado com IDM - Sem Justificativas 
29a.Aula: Priorização das Opções após o Brainstorming 
30a.Aula: Exemplo completo do Processo Decisório e Criativo 
31a.Aula: Pensamento Lateral na Análise Logica de Causa e Efeito 
32a.Aula: Paradoxo da Lógica Circular na Análise de Causa e Efeito  

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terça-feira, 31 de dezembro de 2024

Pensamento Lateral na Análise de Causa e Efeito - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula31-Vídeo371 Dez2024

    

Descubra como o Pensamento Lateral pode revolucionar sua forma de resolver problemas! 
Nesta aula 31, apresentamos dois casos práticos que demonstram como reorganizar ideias pode ser mais poderoso que criar novas ideias.
O que você vai aprender:
- Aplicação prática do Pensamento Lateral na análise de causa e efeito
- Exemplo: Como transformar um vendedor transacional em consultivo
- Exemplo: Estratégias para retenção de funcionários alinhadas à Pirâmide de Maslow
- Por que novas conexões podem ser mais eficazes que novas ideias
Destaque especial para os diferenciais da Metodologia IDM:
- Regra Sem Justificar durante brainstorming
- Análise de causa e efeito com pensamento lateral na priorização
Você sabia? Com apenas 3 ideias podemos criar 6 ordenações diferentes, e com 5 ideias, até 120 combinações possíveis!

Pensamento Lateral na Análise de Causa e Efeito - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula31-Vídeo371 Dez2024 
 - Análise Lógica de Causa e Efeito  
 - Pensamento Lateral   
 - Exemplos  

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional 
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
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31a.Aula: Pensamento Lateral na Análise Logica de Causa e Efeito  

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