sexta-feira, 11 de outubro de 2024

Brainstorming Diferenciado com IDM - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula28-Vídeo368 Out2024

    
Nesta Aula 28 do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, exploramos um diferencial da Metodologia I.D.M.: o Brainstorming com a regra "Sem Justificativas". Diferente da abordagem tradicional de "não fazer julgamentos", essa técnica foca em compartilhar ideias sem explicações, promovendo um processo mais intuitivo, livre e ágil. Discutimos como essa abordagem elimina a racionalização, reduz mecanismos de defesa e cria um ambiente mais produtivo e criativo. A aula detalha a aplicação prática dessa técnica, incluindo o uso de flipcharts e o tempo ideal para a sessão, demonstrando como essa adaptação do Brainstorming pode gerar maior quantidade e diversidade de ideias em menos tempo.

Brainstorming Diferenciado com IDM - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula28-Vídeo368 Out2024 
 - Brainstorming Diferenciado com I.D.M.
 - Regra: Gerar Ideias Sem Justificar 
 - Pensamento Intuitivo e Agilidade 

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional   
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: I.D.M.  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Metodologia I.D.M. Introdução 
28a.Aula: Brainstorming Diferenciado com IDM - Sem Justificativas 
29a.Aula: Priorização das Opções após o Brainstorming 
30a.Aula: Priorização das Opções com Pensamento Lateral 

#formacao #facilitador #inovação #metodologiaidm #criatividade #comunicacao #persuasao #empatia
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CRIAVIVA - Metodologia IDM - Facilitação de Focus Group
Inovação, Estratégia e Persuasão Mútua Clientes-Fornecedor

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domingo, 22 de setembro de 2024

Metodologia IDM Introdução - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula27-Vídeo367 Set2024

    

Neste vídeo, apresentamos a Aula 27 do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, onde exploramos a Metodologia IDM, utilizada em nossos workshops e grupos focais há mais de 30 anos. A metodologia segue quatro etapas intuitivas: Situação Atual, Objetivo, Questões-Chave e Ações Concretas, e é aplicada por meio de ferramentas como Brainstorming e Causa e Efeito. Também mostramos como chatbots de IA, como ChatGPT e Claude, podem gerar exemplos de uso da Metodologia IDM com base em desafios reais, como "Biodiversidade do Solo na Monocultura da Soja". Metodologia IDM Introdução - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula27-Vídeo367 Set2024 - I.D.M. Innovation Decision Mapping - Ferramentas Brainstorming e Causa e Efeito - Pensamento Intuitivo, Lateral, Linear e Racional 01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional 03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral 10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo 19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: I.D.M. 20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM 26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro 27a.Aula: Metodologia I.D.M. Introdução 28a.Aula: Metodologia I.D.M. Brainstorming e Causa e Efeito #formacao #facilitador #inovação #metodologiaidm #criatividade #comunicacao #persuasao #empatia ========================================= CRIAVIVA - Metodologia IDM - Facilitação de Focus Group Inovação, Estratégia e Persuasão Mútua Clientes-Fornecedor https://www.youtube.com/euricogushicriaviva https://criavivaconsultoria.blogspot.com/ https://www.sympla.com.br/criaviva Hugo Gushi - hugogushi@gmail.com - (11) 9.9727-3332 - WhatsApp Eurico - criaviva@gmail.com - (+81) 90.5403-0637 - WhatsApp

quinta-feira, 12 de setembro de 2024

Método KJ - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula26-Vídeo366 Set2024

    

Na Aula 26 do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, apresentamos o Método KJ, uma ferramenta prática e eficaz para facilitadores iniciantes. Exploramos as quatro etapas do método: Ideias, Agrupamento, Título e Conexões, e destacamos como ele pode ser utilizado para organizar ideias de forma simples e intuitiva, gerando resultados criativos. Além disso, discutimos suas limitações e oferecemos dicas para potencializar sua aplicação em workshops.
 
Método KJ - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula26-Vídeo366 Set2024 
 - Ideias, Agrupamento, Títulos e Conexões 
 - Método Simples, Fácil e Intuitivo 
 - Para Facilitadores Iniciantes
 
01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional   
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: IDM  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Fundamentos Básicos e Práticos da Metodologia I.D.M.

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domingo, 25 de agosto de 2024

Reformulando as Perguntas - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula25-Vídeo365 Ago2024


Na Aula 25 do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, exploramos como reformular perguntas durante a facilitação usando a Metodologia I.D.M. 
Mostramos como perguntas como "Por quê?", "Para quê?", "O quê?" e "Como?" podem ser adaptadas em diferentes etapas, como Situação Atual, Objetivo, Questão Chave e Ideias. 
Com a prática, o facilitador aprende a utilizar essas perguntas de forma eficaz, ajustando-as conforme necessário. 
Estabelecer uma metodologia sólida é essencial para aplicar as perguntas adequadas em cada etapa.
 
Reformulando as Perguntas - Curso Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula25-Vídeo365 Ago2024 
  - Metodologia  I.D.M.
  - Por Quê?, Para Quê?, O Quê? 
  - Mesma Etapa, Várias Perguntas
 
01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional   
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: IDM  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H 
25a.Aula: Como Reformular as Perguntas para cada Etapa do IDM
26a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
27a.Aula: Fundamentos Básicos e Práticos da Metodologia I.D.M.

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domingo, 28 de julho de 2024

Método 5W1H-Estruturar o Pensamento - Curo Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula24-Vídeo364 Jul2024

Na Aula 24 do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, apresentamos o método 5W1H para estruturar o pensamento no nível operacional. São seis perguntas - O quê, Por quê, Onde, Quando, Quem e Como. Explicamos que as perguntas Por quê, Para quê? O quê e Onde? podem ser aplicadas nos níveis estratégico, tático e operacional. Destaque para a pergunta "Por quê?", que pode gerar conteúdo para fatos, objetivos e diagnósticos, exigindo cautela durante a facilitação de workshops. Na próxima aula, exploraremos um método popular sem sequência de perguntas. Até lá!

Método 5W1H-Estruturar o Pensamento - Curo Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula24-Vídeo364 Jul2024
   - Método para o Nível Operacional 
   - Por Quê?: Fatos, Objetivos e Diagnóstico 
   - Aplicação Nível Estratégico, Tático e Operacional 

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional   
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: IDM  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H
25a.Aula: Aplicação do Método KJ de Kawakita Jiro  
26a.Aula: Fundamentos Básicos e Práticos da Metodologia I.D.M.

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quinta-feira, 11 de julho de 2024

Metodologia Círculo Dourado-Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula23-Vídeo363 Jul2024

    

Na Aula 23 do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, exploramos a Metodologia do Círculo Dourado, que enfatiza a importância de começar pela pergunta "Por quê?". Entenda como essa metodologia ajuda a definir o propósito, visão e valores da empresa no nível estratégico, e como ela pode ser aplicada no nível tático para definir produtos e serviços. Aprenda a usar o Diagrama de Perguntas para uma tomada de decisão mais eficaz e descubra as diferenças entre as abordagens estratégicas e táticas. Aula essencial para aprimorar suas habilidades de inovação e facilitação!

Metodologia Círculo Dourado-Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula23-Vídeo363 Jul2024
   - Comece pela Pergunta Por Quê?
   - Metodologia do Círculo Dourado 
   - Simon Sinek

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
02a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Racional   
03a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Intuitivo 
04a.Aula: Pensamento Divergente - Individual e Emocional 
05a.Aula: Pensamento Divergente Exemplo de Conteúdo do Processo Individual 
07a.Aula: Ferramentas do Processo Divergente - Geração de Ideias 
08a.Aula: Ferramenta do Processo Divergente Racional - Mind Mapping 
09a.Aula: Conexões Promovem Ideias e Opções - Pensamento Lateral  
10a.Aula: SCAMPER - Conexões com Ideias e Estímulos - Ferramentas 
11a.Aula: Resumo das Dez Primeiras Aulas 
12a.Aula: Análise Morfológica: Ferramenta do Pensamento Divergente 
13a.Aula: Heurística de George Pólya. Conexão com o Tema ou Problema 
14a.Aula: General Problem Solver (GPS) de Simon & Newell - IA 
15a.Aula: The Ladder of Abstraction - A Escada da Abstração 
16a.Aula: 5 Porquês da Toyota - TPS - Toyota Production System 
17a.Aula: A Arte de Fazer Perguntas - Papel do Facilitador 
18a.Aula: Resumo das Ferramentas do Pensamento Criativo
19a.Aula: Metodologias do Pensamento Criativo: IDM  
20a.Aula: Método CPS Creative Problem Solving 
21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
22a.Aula: Design Thinking - Metodologia de Inovação 
23a.Aula: Círculo Dourado - Estratégia e Planejamento 
24a.Aula: Diagrama de Perguntas: Estratégico, Tático e Operacional 5H1H
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sexta-feira, 21 de junho de 2024

Metodologia Design Thinking-Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula22-Vídeo362 Jun2024

    
Na Aula 22 do Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação, apresentamos a metodologia de inovação Design Thinking. Exploramos as cinco etapas do Design Thinking e sua relação com a definição de objetivos e problemas. Destacamos a importância da facilitação no processo colaborativo e a aplicação de ferramentas como entrevistas qualitativas e observação. Abordamos a sequência das etapas e a importância de protótipos e testes para agilizar a inovação. Também comparamos o Design Thinking com a metodologia IDM, que aplicamos há mais de 30 anos. 

Metodologia Design Thinking-Curso de Criatividade, Inovação e Facilitação-Aula22-Vídeo362 Jun2024
   - Tipos de Pergunta em Cada Etapa 
   - Definição de Problemas ou Objetivos?
   - Importância do Facilitador de Processos Colaborativos

01a.Aula: Criatividade Introdução Ideias Conexões e Execução 
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21a.Aula: Pirâmide de Minto - Solução de Problemas 
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23a.Aula: Fundamentos Básicos e Práticos da Metodologia I.D.M.

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