segunda-feira, 10 de agosto de 2026

Aula 11 – Potencial Máximo da Inteligência Criativa com o I.D.M.


Curso: Criatividade Estratégica para Inovar

Aula 11 – Potencial Máximo da Inteligência Criativa com o I.D.M.

Na Aula 9, apresentamos a aplicação da metodologia I.D.M. – Innovation Decision Mapping em grupos pequenos, com até cinco participantes, gerando até cinco opções em cada etapa.

Nesta Aula 11, vamos dar um novo passo e mostrar como aplicar a metodologia I.D.M. em grupos com mais de cinco participantes, ampliando ainda mais a diversidade de perspectivas e o potencial da Inteligência Criativa.

O princípio é simples:

Quanto maior o grupo, maior o número de perspectivas.

Mas, para aproveitar essa diversidade sem tornar o processo excessivamente complexo, vamos utilizar duas etapas de divergência e convergência.

O processo em cada etapa do I.D.M.

1. Primeira Divergência – Brainstorming

Começamos com um Brainstorming para gerar mais de cinco opções.

Durante essa etapa, seguimos rigorosamente a regra:

"Sem Justificativas."

Cada participante apresenta suas opções de forma objetiva, sem explicar ou defender suas ideias.

Quanto maior o grupo, maior será naturalmente o número de opções geradas.

2. Primeira Convergência – Seleção das cinco opções

Depois do Brainstorming, fazemos uma primeira votação para reduzir o número de opções.

Cada participante recebe três adesivos vermelhos, que representam seus três votos.

Os três votos podem ser distribuídos livremente:

três votos em uma única opção;

dois votos em uma opção e um em outra;

um voto em cada uma de três opções.

Também nessa etapa, seguimos a regra:

"Sem Justificativas."

Depois da votação, fazemos a contagem dos votos e selecionamos as cinco opções mais votadas.

A partir desse momento, voltamos ao processo apresentado na Aula 9.

3. Segunda Divergência – Análise de Causa e Efeito

Com as cinco opções selecionadas, fazemos a análise das relações de causa e efeito, considerando também as possíveis relações de feedback ou looping.

Começamos com duas opções.

Depois acrescentamos uma terceira, uma quarta e, finalmente, a quinta.

A cada novo elemento, analisamos sua relação com os elementos já organizados.

Essa etapa pode ser realizada utilizando notas adesivas, facilitando a movimentação e a reorganização das opções.

Embora pareça uma etapa de convergência, ela também amplia a percepção do grupo, porque a mesma opção pode assumir diferentes funções dependendo da relação estabelecida com as demais.

4. Segunda Convergência – Definição do Foco

Somente depois da análise de causa e efeito fazemos a segunda votação.

Aqui utilizamos a mesma regra apresentada na Aula 9.

Cada participante recebe três votos, mas deve escolher apenas duas opções:

dois votos para sua primeira escolha;

um voto para sua segunda escolha.

A votação também é realizada sem justificativas.

Depois fazemos a contagem dos votos.

A opção com maior número de votos será o foco principal.

A segunda opção mais votada será o foco secundário.

Esse processo é aplicado principalmente nas etapas de Objetivo e Questão-chave, direcionando o restante do I.D.M.


Como começar a praticar

Se você está começando a aplicar o I.D.M. em grupo, recomendamos iniciar com aproximadamente seis participantes.

Para uma primeira experiência, sugerimos gerar aproximadamente:

10 opções em Situação Atual;

10 opções em Objetivo;

10 a 15 opções em Questão-chave;

10 opções em Ideias.

Lembre-se: esses números são referências para facilitar a prática, e não regras rígidas.

O importante é experimentar o processo.

Com seis participantes, uma sessão completa pode ser realizada em aproximadamente uma hora, dependendo do tema e da experiência do grupo.

A experiência é fundamental

A melhor forma de aprender a metodologia I.D.M. é praticando.

Você pode estudar os conceitos, assistir às aulas e utilizar exemplos.

Mas é durante a experiência real que você começa a perceber a diferença entre simplesmente gerar ideias e construir uma visão estratégica coletiva.

Ao aplicar o I.D.M. em grupo, cada participante acrescenta suas experiências, conhecimentos e perspectivas.

O resultado não é apenas uma quantidade maior de ideias.

É uma ampliação das perspectivas estratégicas sobre o mesmo tema.

E é justamente essa combinação entre divergência, análise de causa e efeito, convergência e inteligência coletiva que permite explorar o potencial máximo da Inteligência Criativa com a metodologia I.D.M.





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